疫去春回万物新，乘风远航启新程。新学期开学的第一天，看起来跟其他的日子没有什么两样，但是，无论对教师，还是对学生来说，它都有其特殊的意义，因为它是师生由假期生活到学校生活的一个转折点，也是新一阶段教学活动的起点。每个教师在自己的教学生涯中，都会不断地面对新学期第一堂课，也就是开场课。开场课上得是否成功，会给接下来的整个学期甚至将来更长时间的教学带来极大的影响。
为了能够上好新学期的第一堂，商务经济学教研室的老师组织了本学期第一次教研室集体备课，就如何上好“开场课”进行了交流讨论。
王立平老师：教师首先要从自我做起，对自己提出严格要求，使自己提早进入工作状态。开学前几天，要认真总结上学期教学中存在的各种问题，提出矫正方案，整理出教学计划，并认真备课。尤其是开始的几节课，决不能让自己在惰性和惯性中开始新学期的工作。本学期学校全面开启了线上雨课堂与线下授课结合的授课模式，大家要充分利用起雨课堂。
侯婷婷老师：“良好的开端是成功的一半”。总的来说，新学期的第一节课气氛应该是民主的、轻松的、积极向上和充满希望的；教师应该有意识地控制课堂气氛，尽可能使之轻松愉快。
郑莹老师：师生可以共同商讨、制定新学期的学习计划。每学期开始，学生就进入更高阶段的学习，教师也要在以前学习的基础上对学生提出相应的要求，让学生树立一个明确的目标和努力方向。教师还可以就教学内容、教学进度等问题征求学生的意见，师生共同讨论。
新学期，新征程，商务经济学教研室教师格外重视第一堂课的特殊性和重要性,各位教师认真对待,精心准备,成功拉开新学期的帷幕，开启多彩新学期。
